LMS VS LCMS
Perbedaan utama dari lms dan lcms adalah lms merupakan
media intraksi antara siswa dan gur.LCMS
adalah media yang di gunakan oleh penulis konten maupun perusahaan penerbit
konten.
Berdasarkan fungsinya LMS dan LCMS memiliki
berbagai fitur
Tabel II.1 Perbandingan fungsi LMS dan LCMS
LMS
|
LCMS
|
Pendaftaran
dan administrasi siswa
|
Pengembangan
konten secara bersama (collaborative content development) yang di lengkapi
dengan template
|
Pengelolaan
aktifitas kelas
|
Pengelolaan
kelas
|
Pengelolaan
kurikulum dan sertifikasi
|
Publikasi
|
Pengelolaan
kompetensi
|
Integrasi
alur kerja(Workflow integration
|
Penglolaan
rekaman pembelajaran
|
|
Menysun/mengembangkan
bahan pembelajaran(courseware authoring)
|
|
|
|
d.social learning networks(SLN /SLNs)
LMS dan LCMS merupakan perangkat lunak yang
telah banyak digunakan dan terbukti handal dalam penerapan sistem
e-learning.akan tetapi sistem ini juga memiliki beberapa kelemahan salah satu
kelemahan nya adalah sebagian besar dari sestem ini kurang memperhatikan daya
sui (adaptability),fleksibilitas,dan hubungan sosial.bahkan pada sebagian
kasus,fitur fitur kaloborasi dan fitur analisis hubungan sosial di
nonaktifkanyang menyebabkan pengelola sistem tidak dapat mengetahui hal-hal
yang sedang dikerjakan oleh komunitasnya.oleh karena itu,dalam perkembangan
teknoli saat ini,konsep hubungan sosial dan kepedulian sosial mulai di terapkan
dan memberikan pengaruh yang berarti terhadap kolaborasi dan
pembelajaran.dengan adaptasi konsep ini dalam teknologi,siswa dapat berkolaborasi
meningkatkan kemampuan kognitif,dan keterampilan sosialnya.oleh karena itu paradigma baru dalam belajar ymuncullahng
disebut CSSL(Computer Supported social Learning ).Dalamnya terdapat konsep
social learning network yang bertujuan untuk mendorong.Pengalamannya memiliki
pengalaman baru dalam dalam bellajar menggunakan jejaring sosial (social
Network)telah di lengkapi dengan konsep kepedulian sosial (Halim )
Sosial learning network (SLN) atau jaringan
sosial untuk Pembelajaran,menurut kordesh (2000)merujuk pada koneksi
interpersional melalui interaksi dengan tujuan utama untuk pengembangan
pengetahuan social network .secara lebih rinci,Sln menunjuk pada beberapa
fenomen.
·
Penggunaan
ssocial network (SN)untuk pembelajaran dalam pendidikan formal
·
Pek
penggunanaan Snoleh para pelajar dalam sebuah kolaborasi/diskusi yang
dilaksanakan secara informal
·
Penggunaaan
taman yang secara khusus di rancang untuk pembelajaran melalui jejaring
social(social learning network atau SLN)
·
Penggunaan SLN
yang secara khusus di kembangkan sendiri oleh guru
Edmodo adalah sebuah media untuk melaksanakan
pembelajaran secara daring.enmodo menggabungkan sebagia fitur dari learning
menagement system dan sebagian fiturdari jejaring sosial.menjadi sebuah media
pembelajaran yang menarik dan mudah di gunakan.kemudian lebih di kenal dengan
jejaring sosial pembelajaran (social learning networks).
2.Table Edmodo dengan jejaring sosial-Facebook
Sebagai
SLNs edmodo memiliki berbagai keunggulan jika di bandingkan dengan jejaring
sosial Facebook .perbandingan edmodo dengan Facebook dapat dilihat pada tabel
berikut.
Tabel II.2 Pembedaan edmodo dan facebook.
no
|
fitur
|
Edmodo
|
Facebook (FB)
|
1
|
Siswa membangun jaringan pembelajaran pribadi
|
Siswa tidak dapat membangun jjaringan pembelajaran pribadi.keanggotaan
edmodo terbatas diruang kelas yang di tentukan oleh guru
|
FB memungkinkan siapa saja pertemanan maupun jaringan pe lajaran
sendiri dengan mereka yang mempunyai semangatatau minat serupa
|
2
|
Guru membangun jaringan
pembelajaran pribadi
|
Guru membuat kelas kemudian membagikan kode kelas kepada para siswa
yang akan di gunakan sebagai password untuk masuk kelas.hanya mereka yang
terdaftar yang dapat saling berbagi sumber belajar(resources)
|
Fb adalah tempat tempat terbuka bagi guru atau siapa saja untuk
membuat jejaring pembelajaran pribadi menggunakan kelompok (Group) atau
halaman.pencarian dapat dilakukan dengan mengetik kata kunci yang diminati
pada search.
|
3
|
Penggunaan di batasi minimal berumur 13 tahun
|
Edmdo tidak memerlukan informasi tersebut karena siswa di bwah
pengawasan seorang guru
|
Fb mengumpulkan informasi pribadi siswa
|
4
|
Akses dari sekolah
|
Situs edmodo dapat di akses dari sekolah
|
Kebanyakan situs seperti fb di blokir dari skolah
|
5
|
Iklan
|
Edmodo memiliki model pendanaan dari sumber lain.
|
Fb di danai oleh iklan
|
6
|
Tidak berbayar
|
Ya,semua fitur pada platform tersebudark berbayt terbebas di gunakan
ti
|
|
7
|
Kelompok tertutup di moderasi
|
Ya,semua platform memungkinkan pembuatan kelompok tertutup dan di
moderasi
|
|
8
|
Kelompok terbuka di moderasi
|
Bukan,edmodo adalah kelompok tertutup.hanya yang terdaftar,yang dapat
menjadi peserta .edmodo di moderasi oleh guru
|
Fb adalah kelompok yang terbuka,dan memberi kemungkinan kepada siapa
saja untuk menemukan kelompok dan bergabung dalam fb
|
9
|
Pesan pribadi antarsiswa
|
Edmodo tidak memungkinkan pengiriman pesan antarsiswa
|
Pengguna fb dapat mengatur profil pribadinya untuk menerima atau
tidak menerima pesan pribadi.
|
10
|
Agenda dalam bentuk planner atau kalender
|
Ada, tetapi tidak memiliki fitur RSVP
|
Ada, dilengkapi dengan fitur RSVP
|
11
|
Hungan global
|
Anda hanya dapat terkoneksi dengan kawn kawan di kelas maupun kelas
lain yang diarhkan oleh rekan anda
|
Anda dapat terkoneksi secara bebas kepada kawan kawan yang anda
kehendaki
|
12
|
Posting tygas siswa
|
Sangat mungkin,edmodo memang dirancang untuk pembelajaran dengan
sistem yang rapi dan lebih baik
|
Dapa dilakukan, tetapi fb agak kurang nyaman karna terlalu terbuka.
|
13
|
Pengawas atau kepala sekolah
|
Jika dikehendaki , dapat diikut sertahkan dalam kelas untuk melihat
aktivitas kelas.
|
Tersedia namun jarang dikut sertahkan
|
14
|
Orang tua
|
Jiuka dikehendaki dapat diikut serthakn untuk melihat aktivitas kelas
|
Orang tuannya hanya melihat informasi umum
|
15
|
Integrasi google DOCS
|
Goggle docs dintergrasi langsung kedalam plat form edmodo
|
Google docs tidak terintegrasi dengan fb tetapi tautan atau links
tetap dpat dimuat pada google docs
|
16
|
Pembuatn polling
|
Dimungkinkan pilih ‘create poll”
|
Dimungkinkan pilih “ASK question
|
17
|
Pembuatan kuis
|
Pembuatan kuis melekat pada plat form edmodo cukup dengan memilih
createquis
|
Tidak tersedia, tetapi dapat disisipkan kuis pada fb
|
18
|
Akses setelah lulus
|
Edmodo adalah platform bebbasis kelas dan biasanya tidak dilanjutkan
setelah penggantian tahun ajaran ataU KELULusan
|
Tersedia, karna semuah kegiatan di fb masih telah meninggalkan kelas
atau kelulusan kecuali ketikaa grup di hapus
|
19
|
Buku nilai dan tugas
|
EDMODO memang LMS yang dapat menangkap dan merekam karya siswa
|
Tidak ada fb tidak memiliki fitur tersebut
|
20
|
Inormasi para pengguna
|
Edmodo tidak memerlukan
|
Fb memerlukan informasi pribadi dan menggunakannya untuk pengiklanan
|
|
|
|
|
|
|
|
|